Er is misschien geen enkel kind dat niet weet wat tekenfilms zijn. Mensen ouder dan 30 herinneren zich nog die dagen waarop ze uitkeken naar de avond om cartoons te zien in "Goedenacht, kinderen." Sindsdien is er veel veranderd, zijn er kanalen verschenen waarop 24 uur per dag tekenfilms worden uitgezonden en is het assortiment cartoonproducten aanzienlijk uitgebreid - naast de beschikbare nationale cartoons, zowel Europees, Amerikaans als Japans.
Veel moeders gebruiken mulktanaly als een wand-zashchalochki voor zichzelf. Het zou lijken, het kind weggedragen door flikkeren van veelkleurige foto's op het scherm en je kunt gemakkelijk betrokken worden bij noodzakelijke zaken. Maar is dit de manier waarop het veilig is, zal de ongecontroleerde kijk op cartoons de psyche van kinderen niet schaden?
Om uit de tekenfilms te halen was niet alleen schade, maar ook een voordeel, het is de moeite waard om een paar eenvoudige regels na te leven:
- Ga niet voor de tv zitten voor kinderen jonger dan drie jaar, want op deze leeftijd gaat het kind het hele uitzicht in, merkt niets in de buurt en verandert de houding zelfs niet. In de toekomst kan dit ertoe leiden dat het kind inactief wordt en overgewicht zal hebben. Ook kinderen ouder dan drie jaar mogen de hele dag niet voor cartoons zitten - de tijd van hun bezichtiging mag niet langer zijn dan een half uur per dag.
- Als u een cartoon voor een kind wilt kiezen, moet u dit op verantwoorde wijze benaderen en zelf een voorbeeld bekijken. Moderne cartoons zijn vaak niet bestand tegen kritiek - taferelen van geweld, godslastering, kinderobjecten, en in feite tekenfilms beïnvloeden de psyche van kinderen op zo'n manier dat het kind alles wat erin wordt gezien letterlijk waarneemt en zich hier in het echte leven door laat leiden.
- Behandel de oude Sovjet-cartoons niet nalatig - in tegenstelling tot hun buitenlandse tegenhangers oefenen ze een positieve invloed uit op het bewustzijn van de kinderen, waarbij ze eerst kennis over vriendschap, eerlijkheid en wederzijdse hulp investeren.