Games ontwikkelen voor kleuters

Betrekken met een kind is erg belangrijk, omdat het afhankelijk is van welke kennis hij naar de eerste klas gaat. Nu zijn de dagen al verstreken toen men geloofde dat de kruimel tijdens het opgroeien zelf de basis van enige basiskennis zal begrijpen. In de moderne wereld zijn de vereisten voor afgestudeerden van voorschoolse instellingen vrij ernstig, omdat het kind, ondanks zijn jonge leeftijd, de graaf en letters moet kennen, verhalen over zichzelf kan maken, enz. Daarom is het ontwikkelen van games voor kleuters een fundamenteel element van de opvoeding van toekomstige schoolkinderen.

Soorten ontwikkelspellen voor kleuters

Tot op heden hebben leraren een groot aantal spellen ontwikkeld die de logica, het denken, de aandacht, de verbeelding en het geheugen van een kind kunnen ontwikkelen . Afhankelijk van welke voordelen zullen worden gebruikt voor klassen met kleuters, en ook wat voor soort plezier (verhaal-rol, mobiel, didactisch, etc.), kan het ontwikkelen van games voor kleuters worden gebruikt in lessen in het Russisch, wiskunde en t .d. De belangrijkste soorten lol die kunnen worden aanbevolen voor lessen met kinderen zijn:

• puzzels en ontwerpers;
• Logica en kaartaandacht ontwikkelen;
• blokjes en magneetborden met cijfers en alfabet;
• illustraties maken voor het maken van verhalen;
• rebussen en raadsels;
• bordspellen (strategie, dominostenen, enz.);
• Kostuums en uitrusting voor het spelen van verhalenrollen.

Het gebruik van educatieve spellen in het lesgeven aan kleuters

Het is geen geheim dat met de hulp van het plezier van het kleine meisje, beter en sneller nieuwe informatie leert. Daarnaast stimuleren games het verlangen om te leren en is het proces zelf eenvoudig en op hun gemak.

1. Het ontwikkelen van games in de milieueducatie van kleuters. Het leuke van deze categorie is gericht op het ontwikkelen van kennis van kinderen over de natuur, het koesteren van liefde ervoor en ook de wens om te vechten voor het behoud ervan. Hier zijn leerspellen perfect om te leren, die gericht zijn op het ontwikkelen van de aandacht van kleuters en hun logica. Met hun hulp is het mogelijk om kinderen 'live' en 'levenloze' onderwerpen te leren, migreren en overwinteren op één plek voor vogels, kamerplanten en degenen die op straat groeien, enz. Om dit te doen, vraag de kinderen om de kaarten in twee verschillende stapels te leggen, en dan, in een paar woorden, commentaar te geven op hun beslissing. Daarnaast kun je met hun hulp ketens bouwen waarmee kinderen denken en geheugen kunnen trainen. Een kegel is bijvoorbeeld vuren, sneeuw is winter, een appel is een boom, enz. Voor een verscheidenheid aan vrije tijd in de senior, wordt de groep opgevoerd in verhalenrollen, die een groot effect hebben op de verbeelding. U kunt bijvoorbeeld de productie van "Wie, wat eet?" Noemen. De kinderen zijn gekleed in kostuums van dieren, en ze moeten voor een bepaalde tijd verborgen voedsel voor hen vinden: een konijn - wortels, een koeienhooi, een kattenmelk, enz.
2. Het ontwikkelen van spellen in de wiskunde voor kleuters. De taak van elke kleuterleidster is om kinderen kennis te laten maken met getallen, kinderen te leren tellen tot 10, te praten over even en oneven getallen en hen wiskundige acties uit te leggen. Hiervoor zijn kubussen met cijfers, telstokken, rebussen, lotto, enz. Perfect. Om het account te consolideren, denkvermogen, logica en aandacht te ontwikkelen, kun je spelen in de lol van "Wie is wie?". Kinderen zijn verdeeld in teams van 2-3 personen. Ze krijgen kaarten met getallen van 1 tot 10 of afbeeldingen (bijvoorbeeld 2 snoepjes, 3 ballen, etc.) en wedstrijden beginnen. De winnaar is het team dat in een kortere tijdspanne een reeks getallen van 1 tot 10 correct kon bouwen.
3. Spellen ontwikkelen in de Russische taal en lezen voor kleuters. Ken het alfabet, begrijp het verschil tussen klinkers en medeklinkers, lees eenvoudige woorden en maak vrijelijk een verhaal over de voorgestelde foto's - het is geen gemakkelijke taak. Met dergelijke kennis moet het kind op school worden vergiftigd. Hierin zal hij helpen bij het ontwikkelen van didactische spelletjes voor kleuters: kaarten, foto's, enz., En om de alfabetblokjes te bestuderen. Om de ontwikkeling van spraakvaardigheden, logica, denken en fantasie te stimuleren, kunt u met kinderen spelen in een eenvoudig, maar tegelijkertijd vermakelijk spel: "Wie ben ik van beroep?". Hiervoor krijgt het kind 4-5 kaarten met hetzelfde thema aangeboden, bijvoorbeeld verf - helm - hamer - behang - spijkers. Na zorgvuldige bestudering van de afbeeldingen zou de kruimel een verhaal moeten vormen over een bouwer die deze objecten in zijn werk gebruikt.

Tot slot moet worden opgemerkt dat het ontwikkelen van games een integraal onderdeel is van de training van een moderne kleuter. Met hun hulp wordt het proces van het verwerven van nieuwe kennis interessanter en opwindender voor het kind, dat als een goede basis zal dienen voor het leren in de toekomst.