Het is al lang bekend dat kleine motorische vaardigheden bij kinderen bijdragen aan de vorming van hun hersenen en de ontwikkeling van spraak. Beweging van de handen helpt om een sterke relatie tussen de linker en rechter hemisfeer van de hersenen tot stand te brengen en hun synchroon werk te garanderen. En om de ontwikkeling van fijne motoriek te stimuleren, zijn vingergames ontworpen.
Het kind begint ongeveer drie maanden lang aandacht te besteden aan zijn handen en al vanaf deze leeftijd kan je vinger spellen voor kinderen spenderen . U kunt beginnen met een lichte aanraking van de handpalmen en vingers van het kind gedurende een paar minuten. Als je door zijn vingers kijkt en ze licht masseert, trek je de aandacht van de baby en leer je hem zijn vingers apart te bewegen. Het belang van dergelijke vingergames in het leven van de baby kan niet worden overschat. Het kind begint al vroeg met het rekken van het gezicht en het haar van mijn moeder. Als je helder speelgoed boven de wieg hangt, begint het kind niet alleen hun ogen te volgen, maar reikt het ze ook aan met hun handen, terwijl ze proberen dit speelgoed aan te raken.
Ouders ontwikkelen een voelbare waarneming van het kind, waardoor ze voorwerpen met verschillende oppervlakken van verschillende materialen kunnen aanraken. Dit is een vingergame voor de jongste. Het is wenselijk dat speelgoed en voorwerpen die voor peuters worden gebruikt in vingergames worden gemaakt van natuurlijke materialen en een aangenaam aanvoelend oppervlak hebben, bijvoorbeeld speelgoed gemaakt van hout of natuurlijke wol. Het is noodzakelijk om elke dag gedurende twee of drie minuten vingerspellen te geven voor de jongste, terwijl je zachtjes tegen het kind praat. Vergeet niet het belangrijke detail: aangezien het kind allemaal in de mond trekt, moet speelgoed altijd schoon zijn. Tijdens vingergames is het nodig om voor peuters speelgoed van verschillende groottes te gebruiken, zodat een van de speelgoedjes die het kind volledig kan pakken met de palm van zijn hand, andere om alle vingers te pakken en vast te houden, en wat speelgoed - slechts twee.
Als je vingergames speelt met een kind van maximaal een jaar, kun je hem basale acties en concepten leren: geven, nemen, zetten, enzovoort. Kinderen leren meestal vanaf de vroegste jeugd om "ladushki", "geitengehoornde geit" en in ekster te spelen, die "kashka gekookt. " Al deze spellen zijn vinger spellen en gebaren, uitgevonden in Rusland.
Wanneer het kind al heeft leren zitten, kun je de handvatten van het kind in een zak bonen of boekweit uitvoeren of speelgoed van de ene doos naar de andere verplaatsen. Voorwerpen in vingergames voor kinderen moeten verschillende vormen en maten hebben. En zodra het kind begint te lopen, wil hij altijd in het zand of de sneeuw graven, bloemen, grasbladeren aanraken, eventuele voorwerpen aanraken en het niet hinderen. De vingergames van deze kinderen zijn een proces van kennis van de wereld om hem heen, zijn tactiele waarneming. Welnu, als volwassenen dit proces in hun eigen woorden aanvullen, en alle sensaties van het kind uitleggen.
In vingergames voor kleine, is het noodzakelijk om piramides met dressing van veelkleurige ringen, heldere kubussen van waaruit auto's en kleine huizen zijn samengesteld, ontwerpers met eenvoudige vorm details op te nemen.
Als u vingergames tussen de 2 en 3 jaar uitvoert, kunt u het kind leren toetsen in te drukken,
Door vingergames met muziek uit te voeren, kunt u het ritmegevoel van een kind ontwikkelen, zijn muzikale capaciteiten onthullen, de vorm van het spel diversifiëren. Elk nummer, begeleid door bewegingen, flappen en gebaren, activeert de kinderen en geeft een impuls aan hun ontwikkeling. Vergeet niet dat alle vingeroefeningen en oefeningen systematisch moeten worden gedaan, herhalen en nieuwe bewegingen maken.