Mythen over het opvoeden van kinderen

In het onderwijs worden ouders vaak geleid door de regels die de maatschappij in de loop van de geschiedenis heeft gevormd. Maar de ontwikkeling en popularisering van de psychologische populatie leidde tot de opkomst van de zogenaamde 'mythen over de opvoeding van kinderen', opgelegd aan moderne ouders, maar die niet langer overeenkomen met onze realiteit.

8 gemeenschappelijke mythen over opvoeding

"Ouders moeten hun kinderen opvoeden"

Maar in feite is deze verklaring heel moeilijk voor jonge ouders. Ze worden zo meegesleept door het proces van opvoeding en vergeten dat het belangrijkste is om van hun kinderen te houden en te genieten van de communicatie met hen. Kinderen opleiden is alleen mogelijk op een positief voorbeeld van volwassenen die het omringen.

"Kinderen zijn een klein model van een volwassene"

Maar dit is niet waar. Kinderen zijn kinderen, ze beginnen zich net te ontwikkelen, ze leren alles geleidelijk aan, ze ervaren hun emoties. Daarom kun je niet van hen verlangen dat ze hetzelfde zijn als van een volwassene. Het is noodzakelijk om te begrijpen dat in de kindertijd absoluut verschillende dingen belangrijk lijken te zijn.

"Kinderen moeten de hele tijd worden gemonitord"

Een kind dat constant controle heeft over zijn ouders kan opgroeien afhankelijk, niet-informatief en niet wetend wat te doen in verschillende levenssituaties. Elke persoon ontwikkelt een gevoel van zelfbehoud, dus het is voldoende om de kinderen over de veiligheidsregels te vertellen zodat ze ze kunnen gebruiken. Omdat het kind constant onder controle is, zal het zichzelf nooit leren beheersen, wat erg belangrijk is in de volwassenheid.

"Kinderen kunnen niet worden geschreeuwd en gestraft"

Motiverend door het feit dat dit de psyche van zijn fragiele kind negatief kan beïnvloeden. Maar tegelijkertijd vergeten ze dat het onmogelijk is om het kind te beschermen tegen de negativiteit waarmee hij in de samenleving te maken kan krijgen. Daarom zal het gedoseerde gebruik van kritiek, censuur en straf in gezinseducatie bijdragen aan de vorming bij kinderen van de juiste reactie op verschillende emoties.

"Het is schadelijk om een ​​kind te laten doen wat hij wil"

Deze mythe bleef over uit de Sovjettijd, toen de wensen en noden van de bevolking werden opzij geschoven door wat nodig was voor de staat. Het is beter om je krachten te richten op het vormen van de juiste verlangens van het kind dan constant te verbieden te doen wat hij wil.

"Kinderen moeten hun ouders gehoorzamen"

Net als ouders zouden kinderen niets met iemand moeten doen. In plaats van de verlangens van je kinderen te onderdrukken of gehoorzaamheid te kopen, moet je ervoor zorgen dat de kinderen respect voor je hebben en begrijpen dat je naar je mening moet luisteren (en niet onvoorwaardelijk gehoorzamen). Dit kan alleen worden bereikt door hen als individuen te respecteren en te ondersteunen.

"Er zijn slechte en goede ouders"

Voor elk kind zijn zijn ouders de beste en de goede, dus geef niet toe aan hun grillen of omgekeerd - ze zijn te strikt om ze groot te brengen, bang dat ze je "slechte" ouders zullen noemen. Kinderen houden zo van hun moeder en vader, alleen voor wat ze zijn, en ouders moeten ze hetzelfde beantwoorden.

"Kinderen moeten vanaf hun vroege jeugd worden ontwikkeld"

Het is vanwege deze mythe veel kinderen hebben geen jeugd. Omdat hun ouders, uit angst om geen tijd te hebben om ze tot het maximale niveau te ontwikkelen of vanwege hun niet-realisatie, in plaats van het kind genoeg te geven om te spelen, beginnen ze deze te ontwikkelen onder een zeer versterkt programma. Hoewel voor elk type activiteit (gamen, leren, communicatie) in de psychologie, er een meest geschikte leeftijd is wanneer kinderen zelf tot de behoefte komen om nieuwe kennis te verwerven of bepaalde vaardigheden te ontwikkelen en dit is veel gemakkelijker en beter voor hen.

Het is noodzakelijk om kinderen groot te brengen, zodat u en uw kinderen zich prettig voelen in het gezin, in plaats van zich voortdurend aan te passen aan bepaalde patronen.