Vingergymnastiek op het thema "Herfst"

Wetenschappers hebben lange tijd bewezen dat de ontwikkeling van spraak bij kinderen rechtstreeks verband houdt met de ontwikkeling van fijne motoriek en fijne vingerbewegingen. Het is een feit dat het kind dankzij tastbare sensaties de wereld om hem heen verkent. Deze sensaties, de bewegingen van de handen, activeren letterlijk de denkprocessen in het kind. Om zich snel en correct te ontwikkelen, zal een fijne motoriek van de handen geschikt zijn voor gymnastiek voor de vingers.

In de cerebrale cortex zijn belangrijke gebieden toegewezen aan de gebieden voor de handen. Deze zones bevinden zich in de nabijheid van anderen, die bijvoorbeeld verantwoordelijk zijn voor spraak. Dus, wanneer een deel van de hersenen wordt geëxciteerd, wordt de aangrenzende automatisch verbonden.

Als u tijdens het turnen extra items gebruikt, kunt u zaken met plezier combineren: ontwikkeling van fijne motoriek en aangename massage. Het rollen in de palm van een bal of potlood zal een heilzaam, rustgevend en ontspannend effect hebben. Vooral dicht bij elkaar gelegen acupunctuurpunten op de handpalmen en vingertoppen.

Vingeren gymnastiek in verzen

Turnen voor vingers in vers zullen niet alleen bijdragen aan de ontwikkeling van pennen, maar zullen ook aangenaam worden bij het horen. De poëtische vorm is gemakkelijker te onthouden, het is melodisch en gemakkelijker waarneembaar. Zulke oefeningen voor de handen leren bewuste controle over de organen van het articulatorische apparaat, en voeden ook mindfulness op en stimuleren de ontwikkeling van het centrale zenuwstelsel. Vingergymnastiek rond het thema "herfst" zal zeker moeten proeven en kinderen en hun hokken.

Deze gymnastiek zal het kind helpen ontspannen tijdens de lessen. Het maakt niet uit of je thuis of op school studeert, gymnastiek is voor iedereen nuttig. Het stimuleert de normale bloedcirculatie in de handen, leert de coördinatie van bewegingen, traint het geheugen , inclusief luistervaardigheid.

Ontwikkelde fijne motorische vaardigheden (gymnastiek voor vingers zal helpen) en handen voorbereiden op school. Brief, tekening, tekening - voor onvoorbereide kinderen wordt het een echte test. Als u van tevoren de handen van het kind aan de belasting wijdt, zal dit het stressniveau van schoolactiviteiten aanzienlijk verminderen. Als u vooraf een vingeroperatie uitvoert, zal de herfst na 1 september bij de eerste-klassers veel eenvoudiger zijn. Het handschrift zal vloeiend zijn, de hand is stevig, de antwoorden zijn duidelijk en de aandacht is geconcentreerd.

Als je pauze neemt voor vingeroefeningen, geef je de kinderen de gelegenheid om moreel te ontspannen. Grappige rijmen en grappige bewegingen, zullen rusten en met nieuwe kracht beginnen om kennis te vergaren.

Vingergymnastiek "Herfst":

Herfst, herfst, - drie palmen met elkaar

Kom op! - op zijn beurt knijpen we de vuisten

Herfst, herfst, - drie palmen met elkaar

Kijk! - leg je handen op je wangen

Gele bladeren draaien, - beweging met de handpalmen van boven naar beneden

Rustig op de grond vallen. - we aaien op onze knieën

De zon verwarmt ons niet meer - op zijn beurt knijpen we de vuisten

De wind waait nog sterker, - we heffen gelijktijdig de handvatten in verschillende richtingen op

Naar de zuidvogels vlogen, - om handvatten te kruisen en vingers te bewegen

De regen komt op ons raam kloppen. - kloppende vingers op de handen

Caps, jacks , we doen aan - we doen alsof

En schoenen zijn schoenen - klop met je voeten

We kennen de maanden: - om ze op de knieën te kloppen

September en oktober en november. - vuist, rib, palm

"Autumn Leaves"

Een, twee, drie, vier, vijf, - buig je vingers, te beginnen met een grote

We zullen de bladeren verzamelen. - knijp en maak de nokken los

Bladeren van een berk, - wij buigen vingers, sinds de grote

Rowan vertrekt,

Populieren bladeren,

Aspen vertrekt,

We verzamelen de eikenbladeren,

Mame neemt het herfstboeket - de vingers "lopen" op tafel.

"Autumn"

De wind blies naar het noorden en blies op je vingers

alle blaadjes van de linde zijn weggeblazen met-met-c- brush hun handen, alsof ze bladeren afblazen

Vloog, draaide en viel op de grond. laat de handpalmen soepel zakken met zigzaggen op de tafel

De regen begon op hen te kloppen met een kapje - om met zijn vingers op de tafel te tikken

cap-druppel-drop - tik met je vingers op de tafel

Heiligden hen, speldden alles weg, - klop met hun vuisten op de tafel

sneeuw dan zweten, - soepele bewegingen heen en weer met borstels

De deken bedekte ze. - druk je handen stevig tegen de tafel

"We gaan naar het herfstbos" (I. Mikheyev)

We gaan naar het herfstbos. - marcheren ter plaatse

En in het bos vol wonderen! - We steken de handen in de partijen, "we zijn verrast"

De regen ging gisteren door in het bos - we schudden de palmen van beide handen

Dit is erg goed. - Klap in je handen

We zullen zoeken naar paddenstoelen - leg de palm op het voorhoofd, kijk dan in de ene richting en dan in de andere richting

En in de mand om te verzamelen. - ze nemen hun handen voor zich in de "mand"

Hier zijn de butteries, - een vinger op beide handen is tegelijkertijd gebogen voor elke paddestoelnaam

Lieverd op de stronk,

En in het mos - cantharellen,

Vriendelijke zussen. - maak wenkende bewegingen met je handen

"Podisinovik, stapel, - bedreig met de wijsvinger van de rechterhand

Ga in de lichamen! - ga zitten, knuffel jezelf

Nou, en jij, vliegzwam, - sta op, we spreiden onze handen in de zij

Versier het herfstbos! "