Afwijkend gedrag van adolescenten

Het probleem van de interactie tussen vaders en kinderen, om precies te zijn tieners en hun ouders, ontstaat in bijna elke generatie en vertegenwoordigt een eeuwige belangenconflict. Echter, net als nooit tevoren veroorzaakt het gedrag van veel adolescenten niet alleen problemen voor ouders, maar vormt het ook een gevaar voor de samenleving. Dit komt door de neiging van de moderne generatie tot afwijkend gedrag. Waarom groeien jeugdige misdadigers en hooligans op in normale en welvarende gezinnen? We zullen proberen deze vraag te beantwoorden.

Oorzaken van afwijkend gedrag

Volgens leeftijdspsychologie, tot ongeveer 12 jaar, is elk kind een groeiend persoon met kinderachtige en onschuldige belangen. Maar slechts een jaar later is hetzelfde kind soms moeilijk te herkennen. Ongeacht of het meisje een jongen of een jongen is, ouders beginnen onbeschoftheid en beledigingen in hun adres te horen, zien hoe hun kind is veranderd van uiterlijk, van tienerpuistjes en eindigend met informele kleding. Dit is hoe het begin van de periode van de puberteit of zoals het wordt genoemd - de overgangsperiode - zich manifesteert. Zelfs de meest gehoorzame kinderen kunnen op een bepaald moment oncontroleerbaar worden. Het is op dit moment dat psychologen de geboorte markeren van afwijkend gedrag bij kinderen en adolescenten, dat wil zeggen, een onaanvaardbare manier voor de samenleving om te interageren met schending van moraliteit, moraliteit en zelfs de strafwetgeving.

De oorzaken van afwijkend gedrag bij alle "moeilijke" adolescenten zijn in de regel vergelijkbaar:

  1. Evaluatie van de lichamelijke ontwikkeling. Sterke en moedige tieners hoeven bijna niet te proberen het vertrouwen van anderen te winnen. Zwakke, dunne en lage jongens, daarentegen, worden constant gedwongen om hun waarde voor anderen te bewijzen en proberen soms uit te blinken vanwege zeer twijfelachtige acties.
  2. Seksuele rijping gaat gepaard met een golf van hormonen die leiden tot snel humeur, agressiviteit, ongehoorzaamheid, enz.
  3. Inconsistentie in het niveau en tempo van persoonlijkheidsontwikkeling. Heel vaak is het probleem van afwijkend gedrag dat het gevoel van volwassenheid en toegeeflijkheid bij tieners onvermijdelijk een gebrek aan begrip van zijn aspiraties en claims van volwassenen tegenkomt.

Kinderen reageren negatief op kritiek van volwassenen. Hun gedrag is bijna altijd onstabiel en kan veranderen van een gewoon slecht humeur naar een affectieve toestand.

In aanvulling op het bovenstaande, kunt u dergelijke tekenen van afwijkend gedrag vinden als agressie bij adolescenten , lage intelligentie, negatieve houding ten opzichte van leren, familieconflicten, ontduiking van huis, klein wangedrag op het niveau van schending van discipline en regels voor openbare orde, en ook de meest complexe gevallen strafrechtelijke sancties.

F. Pataki concentreerde zich in zijn classificatie van de hoofdrichtingen van afwijkend gedrag van adolescenten:

Vandaag kunt u onder andere de volgende afwijkende gedragsvormen van kinderen tegenkomen:

Meestal, na het einde van de puberteit, is de ouderdomscrisis voorbij en het gedrag van tieners is genormaliseerd. Als dit niet gebeurt of het kind bij de ouders angst veroorzaakt, is het in dit geval noodzakelijk toevlucht te nemen tot de behandeling van afwijkend gedrag.

Preventie van afwijkend gedrag van adolescenten

Als u de belangrijkste redenen kent waarom het gedrag van het kind begint af te wijken van de norm, kunt u dit van tevoren voorkomen. Ouders moeten echter onthouden dat het voorkomen van afwijkend gedrag in de eerste plaats vertrouwen in het gezin en nauwe communicatie met het kind is. Het zijn familieconflicten die vaak tot onherstelbare gevolgen leiden. Als tijd werd gemist, is correctie van afwijkend gedrag op verschillende manieren mogelijk:

  1. Het informeren van het kind en het vergroten van zijn psychologische geletterdheid met betrekking tot de intrapersoonlijke problemen waarmee hij werd geconfronteerd. De wetenschappelijke gegevens, de ervaring van andere mensen, enz. Kunnen hier helpen.
  2. Onderwijs metafoor. De eenvoudigste en meest effectieve manier om een ​​gemeenschappelijke taal te vinden met een tiener is om met hem te communiceren in de taal van metaforen. Het is belangrijk om hem te vertellen dat je dezelfde problemen hebt gehad als hij. Dit zal niet alleen vertrouwen ontwikkelen, maar zal ook de situatie goed afhandelen
  3. Klassen in verschillende secties. Nadat je het kind hebt gegeven aan sport of een creatieve groep, kun je zijn interesses en energie in een positieve richting sturen.
  4. Als onafhankelijke manieren om een ​​gemeenschappelijke taal te vinden met een moeilijk kind niet mogelijk is, moet u zich wenden tot de hulp van een psycholoog. Professioneel overleg helpt het kind om zichzelf te begrijpen en conflicten binnen zijn gezin op te lossen.