Heel vaak weigeren kinderen op de middelbare school om naar school te gaan, met het argument dat ze niet begrijpen waarom ze het nodig hebben. En hun ouders kunnen het soms niet op een intelligente manier uitleggen, voor wat vandaag de school nodig is. Immers, alle benodigde informatie is nu heel gemakkelijk te vinden op het wereldwijde internet, en als iets niet duidelijk is, kun je een tutor inhuren.
Laten we in dit artikel proberen te begrijpen wat de school het kind als student geeft en of het nodig is er in te studeren of het mogelijk is om zonder te doen.
Wie heeft de school uitgevonden en waarom?
De school, als een afzonderlijke instelling, werd lang geleden opgericht - in de tijd van Plato en Aristoteles heette het alleen anders: lyceum of academie. De oprichting van dergelijke onderwijsinstellingen was te danken aan het feit dat mensen kennis wilden vergaren of een ambacht wilden leren, en binnen het gezin konden ze het niet doen, dus moesten ze naar school gaan. Lange tijd konden niet alle scholen lopen, en slechts ongeveer 100 jaar geleden kregen alle kinderen het recht op onderwijs, wat werd vastgelegd in het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens.
Waarom moet je naar school gaan?
Het belangrijkste argument, dat aan kinderen wordt uitgelegd, waarom het noodzakelijk is om naar school te gaan, is leren of kennis opdoen. Maar met het verschijnen van vrije toegang tot internet, een groot aantal encyclopedieën en cognitieve televisiekanalen, is het niet meer relevant. Tegelijkertijd wordt vaak vergeten dat de school naast het verkrijgen van bepaalde kennis, vaardigheden en vaardigheden nog veel meer functies vervult: socialisatie , ontwikkeling van communicatieve vaardigheden, uitbreiding van de kring van communicatie, beroepskeuzevoorlichting , dat wil zeggen, de vorming van een zelfvoorzienende, harmonieuze persoonlijkheid.
Heb je voorbereiding op school nodig?
Veel moeders denken dat het niet nodig is om kinderen voor te bereiden op school, dat dit gewoon een verspilling van tijd en energie is, en soms geld. Maar zelfs als u regelmatig met uw kind thuis werkt en hem leert lezen, schrijven en rekenen, is dit misschien niet genoeg voor een normale aanpassing aan de school en voor verdere opleiding. Naast kennis moet een kind dat naar de eerste klas gaat: in staat zijn om de lestijd (30-35 minuten) uit te zitten, in een groep te kunnen werken, de taken en uitleg van de leraar te kunnen waarnemen. Daarom, wanneer een kind een kleuterschool bezoekt waar schoolvoorbereiding plaatsvindt, deelneemt aan privé-ontwikkelingsklassen of trainingscursussen die op de school zelf worden gegeven, is het veel gemakkelijker voor hem om zich aan te passen aan verdere scholing.
De beste optie is om trainingen bij te wonen op de school waar je je kind wilt geven, zodat hij zijn toekomstige klasgenoten en de leraar geleidelijk leert kennen.
Wat moet er op school worden veranderd?
Om het proces van opvoeding en opvoeding binnen de muren van de school te verbeteren en de leerlingen willen leren, is het noodzakelijk om hierin de volgende veranderingen aan te brengen:
- Sporthallen voorzien van moderne apparatuur en inventaris;
- een ruimte creëren voor psychologische hulp (voor leraren en studenten) en lessen in de psychologie introduceren (of een cirkel organiseren);
- zoveel mogelijk kringen in de school organiseren (zingen, dansen, worstelen, tekenen, oratorium, en anderen);
- klaslokalen voorzien van moderne technische apparatuur: televisies, laptops, multimedia en interactieve whiteboards, projectoren;
- het prestige van het beroep van leraar vergroten;
- maak trainingsprogramma's, afhankelijk van de leeftijd.
Opgemerkt moet worden dat ouders die het belang van scholing begrijpen en uitleggen en ook geïnteresseerd zijn in het succes van hun kind en deelnemen aan de organisatie van het onderwijsproces en de vrije tijd, de kinderen zeer positief zijn over de school en begrijpen waarom ze er naar toe gaan.