Ontwikkeling van het kind in 2 jaar

Kleine kinderen van nature zijn ongelooflijk nieuwsgierig, dus leren ze elke maand van het leven veel nieuwe informatie en verwerven ze veel nuttige vaardigheden. Dit is vooral merkbaar in het eerste jaar van het leven van de baby, wanneer baby's zich in een ongewoon snel tempo ontwikkelen, zowel vanuit fysiek als psychologisch oogpunt.

Nadat de kruimel zijn eerste verjaardag markeert, zal de snelheid van zijn ontwikkeling iets minder zijn, maar onder invloed van natuurlijke nieuwsgierigheid zal hij ook zijn intellect dagelijks blijven trainen en de omringende ruimte begrijpen. In dit artikel zullen we u vertellen wat de criteria zijn voor het beoordelen van de ontwikkeling van een kind van 2 jaar, en dat volgens moderne normen een schild op deze leeftijd zou moeten kunnen.

Lichamelijke ontwikkeling van kinderen 2-3 jaar

Ongelooflijk actieve kinderen van twee of drie jaar oud kunnen al bijna alles. Ze kunnen gemakkelijk lopen en rennen in verschillende richtingen, ook achteruit, tijdens de beweging zonder problemen komen ze over obstakels heen en stappen over kleine barrières tot 15-20 centimeter in de hoogte. Op deze leeftijd kunnen kinderen heel goed alleen afdalen en de trap op, vasthouden aan de leuningen, en ook langs een lang bord bewegen dat op de grond ligt met behoud van evenwicht.

Neuropsychologische ontwikkeling van kinderen 2-3 jaar

Het kind kan al een hele tijd hetzelfde spel spelen, maar dit doet hij het liefst samen met zijn moeder of andere volwassenen in het bedrijf. Als je de kruimel met jezelf alleen laat, zit hij in de meeste gevallen niet zo gedurende tien minuten.

Kinderen in deze leeftijdscategorie spelen graag met verschillende kubussen, piramides, sorteerders enzovoort. Alle acties die in deze spellen moeten worden gespeeld, deze kinderen doen al absoluut vertrouwen, dus ze zijn perfect in staat om met de taak om te gaan. Ook houden baby's ervan om levendige foto's in boeken te bekijken. Normaal gesproken zou het kind op zijn tweeën al minstens 4 verschillende kleuren en eenvoudige geometrische figuren moeten kennen, en wanneer u dit soort objecten in het boek op de foto ziet - luid en duidelijk kunt u ze bellen.

In de meeste gevallen is de tweejarige al in staat om alleen te eten met een vork of lepel en ook te drinken uit een beker. Bovendien kunnen veel baby's zichzelf al uitkleden en eenvoudige voorwerpen aantrekken, zoals een hoed, wanten of slippers zonder veters en touwtjes. Al deze vaardigheden van zelfbediening kunnen moeizaam aan een kruimel worden gegeven, maar mama moet een kind niet helpen in het geval hij het initiatief neemt. Onthoud altijd dat het verwerven van dergelijke vaardigheden erg belangrijk is voor de verdere ontwikkeling van het kind na 2 jaar.

Bovendien moet het kind op deze leeftijd al begrijpen hoe en waarvoor de pot wordt gebruikt. Ondertussen kan slechts een klein deel van de kinderen zichzelf helpen. De meeste tweejarigen gaan, indien nodig, naar de toiletrun naar hun ouders en tonen hun verlangen met gebaren of woorden.

Kinderen 2-3 jaar constante ontwikkeling van motorische vaardigheden, omdat ze bijna altijd een verscheidenheid aan spellen spelen waarbij hun behendige handgrepen en vingers betrokken zijn. Dit is erg belangrijk voor peuters, omdat het van de juiste ontwikkeling van fijne motoriek afhangt dat de tijdige beheersing van spraakvaardigheden en de uitbreiding van het vocabulaire afhankelijk is.

Zorg ervoor dat je je kind uitnodigt om te tekenen, applicaties te maken, verschillende ambachten uit plasticine te maken, enzovoort. Dit alles draagt ​​bij tot de artistieke en esthetische ontwikkeling van kinderen van 2-3 jaar en heeft bovendien ook een gunstig effect op de motoriek van kleine vingers.

Normen voor spraakontwikkeling van een kind in 2 jaar

Bijna alle kinderen die zich correct en volledig ontwikkelen, kunnen tegen de tijd dat ze twee jaar zijn eenvoudige zinnen van 2-3 woorden bouwen. Toespraak op deze leeftijd kan nog steeds autonoom zijn, dat is er een die alleen ouders en naaste mensen begrijpen. Sommige jongeren kunnen zelfs een kort gedicht lezen of hun favoriete nummer zingen.

In de actieve spraak van tweejarigen is een groot aantal verschillende woorden aanwezig, normaal ongeveer 50, maar in sommige gevallen bereikt hun aantal 300. Hoewel suggesties vaker in het gesprek van kruimels te horen zijn, is hun onjuiste constructie mogelijk, zowel vanuit een lexicaal als semantisch gezichtspunt . Over zichzelf spreken kinderen op deze leeftijd bijna altijd in de derde persoon, en verwarren ze vaak het vrouwelijke en mannelijke geslacht in predicaten.