Hoe leer je het kind om het handvat goed vast te houden

De eerste pogingen van kinderen om te schrijven, beginnen meestal met het vangen van een potlood in een vuist. Om niet opnieuw te moeten trainen, moet je het kind meteen proberen uit te leggen hoe je een potlood moet vasthouden. Bied de babyoefeningen aan om de vingertoppen te trainen, wat later helpt om het kind te leren het handvat goed vast te houden.

Het is noodzakelijk om het potlood of de pen vrij te houden, zonder te veel te knijpen en zonder de wijsvinger te buigen. Sterke druk zal de spierspanning verhogen, wat zal leiden tot vermoeidheid van het kind en verslechtering van de kwaliteit van zijn schrijven.

Om het kind te leren de hendel goed vast te houden, moet je het aan de linkerkant van de middelvinger plaatsen, tussen de eerste en de tweede falanx. Houd met je wijsvinger de hendel aan de bovenkant vast en houd met je duim de hendel aan de linkerkant vast. Alle drie vingers moeten gebogen zijn. Draai de handgreep niet stevig aan, de wijsvinger kan vrij bewegen. De vinger en de pink bevinden zich in de palm van je hand en liggen losjes aan de basis van de grote. Tijdens het schrijven rust de hand op het gewricht van de pink. De afstand van de punt van het handvat tot de punt van de wijsvinger is ongeveer 2 cm.

Voorbeelden van oefeningen die het kind helpen een potlood en pen correct vast te houden

Dergelijke oefeningen zullen het vermogen van een kind ontwikkelen om een ​​onderwerp vast te houden voor schrijven met een knijpbeweging (grote, wijs- en middelvinger) en de gespannen spieren van de hand te ontspannen.

  1. Verzamel het mozaïek.
  2. Verbind het potloodpunt.
  3. Open en sluit de tube.
  4. Teken met krijtjes en een penseel.
  5. Vouw kleine voorwerpen in een pot.
  6. Een eenvoudige manier om een ​​kind te leren een potlood correct vast te houden: help het kind met een kneep (drie vingers) om het uiteinde van het potlood te pakken en schuif de vingers naar het puntige uiteinde dat tegen het oppervlak van de tafel leunt. De vingers zelf worden op de juiste manier verdeeld en het kind begrijpt hoe het potlood goed moet worden vastgehouden.