Het is bekend dat een sportschoen dansen niet zozeer een gril is, maar een hulpmiddel dat de bewegingen perfectioneert. Daarnaast vormen ballerina's een bescherming voor de voeten, omdat blessures tijdens de training niet zijn uitgesloten.
Hoe de juiste te kiezen
Als je atletische balschoenen kiest, moet je op de volgende punten letten:
- De aanwezigheid van een supinator. Trainingsschoenen voor stijldansen moeten noodzakelijkerwijs met het gespecificeerde element zijn. De lengte is afhankelijk van het programma. In "Latijns" valt de lading, voornamelijk op de teen, dat wil zeggen, de korte steun van de voetboog houdt de beweging niet vast. Voor het "Europese" dansprogramma zijn de meeste passen waarin met de hiel begint, de schoenen met een langwerpige steun voor de voetboog relevant.
- Hoogte van de hak. Schoenen 'standaard' voor ballroomdansen hebben idealiter een hak van vijf centimeter, soms zeven centimeter. Voor "Latina" dansers kiezen modellen met een hakhoogte van 7,5 of 9 centimeter. Beginners worden geadviseerd om schoenen te kiezen voor sport-ballroomansen met een hak van maximaal vijf centimeter. Trouwens, in tegenstelling tot gewone schoenen, waarin de hak is gegoten of gelijmd, is het ballroommodel gedraaid.
- Materiaal. Dit is het geval wanneer het natuurlijke leer niet het meest geschikte materiaal is. Het feit dat het heel snel uitgerekt is, en in schoenen die niet strak zitten, kun je niet dansen en zelfs gevaarlijk zijn. Schoenen gemaakt van kunstleer zijn vrij van deze tekortkoming. Deze modellen zijn ideaal als trainingsschoenen. Voor uitvoeringen kiezen dansers vaak voor satijnen slippers, omdat ze helder en mooi zijn. Maar dergelijke modellen zijn onpraktisch, omdat schoonmaken bijna niet het onderwerp is.
- Kleur. Het kan van alles zijn, maar onder professionals is er een mening dat schoenen van neutrale kleur worden gedragen door dansers die niet zeker zijn van de juistheid van de bewegingen, omdat de voet in deze schoen samensmelt met het parket en de juryleden geen tekortkomingen zien.
| | | |
| | | |
| | | |
