Autoritaire stijl van onderwijs

In de regel is de autoritaire stijl van gezinseducatie niet erg warm. Het wordt gekenmerkt door de overheersing van het type "ouder-kind" -communicatie. Alle beslissingen worden zonder uitzondering genomen door volwassenen (ouders) die vinden dat hun kind altijd en altijd moet gehoorzamen.

Kenmerken van autoritaire stijl

  1. Met autoritair onderwijs laten ouders hun kinderen praktisch niet de liefde voor hen zien. Daarom lijkt het vanaf de zijkant vaak dat ze een beetje worden verwijderd van hun nageslacht.
  2. Ouders geven constant bevelen en geven aan wat en hoe ze moeten doen, terwijl er geen ruimte is voor een compromis.
  3. In een gezin waar de autoritaire opvoedingsstijl de overhand heeft, worden kwaliteiten zoals gehoorzaamheid, het volgen van tradities en respect bijzonder op prijs gesteld.
  4. De regels worden nooit besproken. Er wordt algemeen aangenomen dat volwassenen gelijk hebben in alle gevallen, dus wordt vaak ongehoorzaamheid gestraft met fysieke middelen.
  5. Ouders beperken hun onafhankelijkheid altijd, met uitzondering van de noodzaak om rekening te houden met zijn mening. Tegelijkertijd gaat alles gepaard met constante strikte controle.
  6. Kinderen, omdat ze constant bevelen opvolgen, vervolgens niet-initiatief worden. Tegelijkertijd verwachten autoritaire ouders ongerechtvaardigde onafhankelijkheid van hen als gevolg van de opvoeding van hun kinderen. Kinderen zijn op hun beurt nogal passief, omdat al hun acties worden beperkt tot het voldoen aan de behoeften van de ouder.

Nadelen van autoritaire opvoedingsstijl

De autoritaire stijl van gezinseducatie heeft veel nadelen voor kinderen. Dus, al in de adolescentie, komt het door hem dat voortdurend conflicten ontstaan. De tieners die actiever zijn beginnen gewoon te rebelleren en willen geen ouderlijke taken uitvoeren. Dientengevolge worden kinderen agressiever en verlaten vaak het nest van hun ouders.

Statistieken bevestigen dat jongens uit dergelijke gezinnen meer vatbaar zijn voor geweld. Ze zijn meestal onzeker op zichzelf, voortdurend onderdrukt en het niveau van zelfwaardering is vrij laag. Dientengevolge worden alle haat en woede verraden door anderen.

Dergelijke relaties sluiten de aanwezigheid van spirituele intimiteit tussen ouders en kinderen volledig uit. In dergelijke gezinnen is er geen wederzijdse gehechtheid, wat uiteindelijk leidt tot de ontwikkeling van alertheid naar alle anderen toe.

Daarom is het in het proces van opvoeding erg belangrijk om het kind vrijheid van handelen te geven. Dit betekent echter niet dat het alleen aan zichzelf moet worden overgelaten.