Articulatorische gymnastiek voor kleuters - een reeks oefeningen

Niet alle kinderen beginnen meteen met praten. Veel baby's leren al heel lang woorden uit te spreken zoals volwassenen, en hebben vaak behoefte aan gewrichtsgymnastiek. Wanneer het wordt uitgevoerd, wordt een spraakapparaat gebruikt, waarvan de bewegingen de fonetische kenmerken van het gepraat over kruimels bepalen.

Oefeningen van articulatorische gymnastiek

Voor een duidelijke articulatie is het gecoördineerde werk van alle spraakorganen noodzakelijk. Om de juiste dictie te krijgen, moet het kind vaak een speciaal complex van articulatorische gymnastiek uitvoeren, dat bepaalde elementen bevat. Uitgaande van het feit dat er problemen zijn in de spraak van kruimels, kunnen dergelijke activiteiten een ander karakter hebben. Hun doel is de ontwikkeling van bepaalde posities en bewegingen van het spraakapparaat, noodzakelijk voor correcte fonetiek, of correctie van logopedische defecten.

Algemene articulatorische gymnastiek

De ontwikkeling van de spraak van kinderen is systematisch. Het is geweldig als zorgzame moeders vanaf hun vroege jeugd periodiek met hun zoon of dochter te maken hebben in grappige en opgewekte oefeningen in de vorm van een spel, waarbij hun uitspraak onmerkbaar wordt gecorrigeerd. Dergelijke oefeningen zijn nuttig voor iedereen. Voor kinderen die geen speciale spraakproblemen hebben, bestaat het algemene complex van articulatorische gymnastiek uit:

1. "Smile". Glimlach, strek je lippen zo wijd mogelijk uit. Tegelijkertijd kan de mondholte niet worden gezien.
2. "Het hek." Kaak knijpt en glimlacht. Houd 5 seconden vast.
3. "Bagel." Knijp in de kaak, rond de lippen als een buis en trek naar voren. Blijf in deze positie, tel tot 5.
4. "Hamster". Bedrieg je wangen, tel tot 5 en ontspan.
5. "Slecht ding." Zoveel mogelijk om wangen te trekken, lichtjes zijn mond openend.
6. "Tel". Het is noodzakelijk om alle boventanden te "tellen".
7. De schilder. Glimlach en open je mond. Meerdere malen houdt u de tong in de lucht in de richting van de keel.

Dergelijke verkwikkende oefeningen, waarvan de voordelen voor de hand liggen, zijn geschikt voor alle kleuters, ongeacht de toestand van hun spraakapparaat en andere kenmerken van het lichaam. Ze moeten zelfs worden uitgevoerd met kinderen die goed praten voor hun leeftijd, omdat dergelijke games niet genoeg benadrukt kunnen worden. Bovendien vinden kinderen dit entertainment erg leuk.

Articulatory gymnastiek voor sissende geluiden

Met de uitspraak van sibilanten bij kleine kinderen, ontstaat een groot aantal problemen. Sommigen hebben bijvoorbeeld een articulatorische gymnastiek nodig voor het geluid "sh", dat omvat:

1. "Maak de tanden schoon." "Reinig" het binnenoppervlak van de tanden in verschillende richtingen.
2. De "pijp". Zet de bovenkaak op de bodem, lach en wacht 3-5 seconden. Na het strekken van de lippen met een buis, 5 seconden om in deze positie te blijven, waarna u kunt ontspannen.

Articulatorische gymnastiek voor het geluid van "ni" ziet er enigszins anders uit:

1. "Wind". Trek zo hard mogelijk.
2. "Dandelion". Neem een ​​beroemde bloem en blaas alle bloemblaadjes zo snel mogelijk af.

Sommige kinderen hebben articulatorische gymnastiek nodig voor "w" -geluid. In de regel omvat het:

1. "Fungus." Glimlach, bloot de kaak, en probeer de tong in de lucht te persen, zodat het contactgebied het grootst was.
2. "De Garmoshka." Teken een glimlach en open je mond een beetje. Geleidelijk aan het versnellen van het tempo, open en sluit de kaken.

De articulatorische gymnastiek voor het "h" -geluid ziet er in de meeste gevallen als volgt uit:

1. "We zullen de tong straffen." Laat een glimlach zien en bijt snel aan de rand van de tong.
2. "De schop". Stak zijn tong uit en spreidde het uit over zijn onderlip, in een poging zijn kin te bereiken.
3. "De beker." Probeer de randen van de tong tegelijkertijd op te heffen.

Complex van articulatorische gymnastiek voor piepende geluiden

Voor deze groep is de volgende articulatorische gymnastiek het beste:

1. De Kusaka. Glimlach en lang om te zeggen "en-en-en-en ...". Hierna, zonder de positie te veranderen, bijt je de randen afwisselend links en rechts.
2. "Blaas op de spatel." Steek een beetje uit de tong en laat het op de bodem zakken en blaas het dan in het midden. Dit zijn de beste oefeningen om geluid mee in te stellen.
3. "Coil". Een brede glimlach en plaats de rand van de tong op het binnenoppervlak van de onderkaak. In een rustig tempo, leg de tong uit en "rol het in" terug.
4. "Pannenkoek". Plaats het puntje van de tong over de ondertanden, duw het iets naar voren en bijt snel. Dergelijke articulatorische gymnastiek voor de klank "z" helpt heel snel om de juiste uitspraak te doen.
5. "Mesemdeeg." Steek je tong uit, doe het zo laag en peddel je lippen.
6. Deze articulatorische gymnastiek voor het geluid van "ts" en andere piepende ademhaling moet tegelijkertijd met ademhalingsoefeningen worden uitgevoerd. Het kind moet de uitgeademde luchtstroom met behulp van een vlies controleren - in het geval van goede prestaties moet dit object, gebracht naar de mond, duidelijk afwijken. Als dit niet gebeurt, heeft zo'n articulatorische gymnastiek geen zin.

Articulatorische gymnastiek voor sonore geluiden

Deze fonemen veroorzaken vaak ernstige problemen voor jonge kinderen. Dus, een groot aantal jongens hebben articulatorische gymnastiek nodig voor "p" -geluid:

1. "COK-klop". Met behulp van een spraakapparaat weergeven hoe het paard op zijn hoeven klikt.
2. De koetsier. Jumble en pond slecht. Als alles goed is gedaan, moeten de lippen trillen en hoor je de vertrouwde "tpru-y-uu" van de sonant, die de kinderen bekend voorkomt.

Articulatorische gymnastiek voor het klinken van "l" ziet er enigszins anders uit:

1. "Sting". Trek de tong uit, haal hem aan en maak hem heel smal, als een steek. Houd deze toestand 5-10 seconden vast.
2. "The Pendulum". Duw het lipje uit en verplaats het 10-15 keer in verschillende richtingen.
3. "Stoomboot". De rand van de tong steekt uit en klemt, en dan strekken we "yy-yy-yy" uit.

Hoe kan ik geluiden terugzetten?

Oefeningen voor achtergrondgeluiden zouden er als volgt uit moeten zien:

1. "De worstelaar". Bevestig de wijsvinger aan de tong en duw hem naar voren en duw hem weer naar binnen, tegenover de hand.
2. "Spoon". Het is noodzakelijk om "ta-ta-ta" langzaam te zeggen, en de volwassene moet op dit moment op verschillende plaatsen een lepel op zijn mond aanbrengen. Geleidelijk aan, in plaats van "dat" krijgt de baby andere fonetische elementen.

Dove en geluidsarme medeklinkers - oefeningen

Articulatorische gymnastiek voor de geluid "t", "b", "n" en andere medeklinkers bestaat uit dergelijke insluitsels:

1. "Spit". Glimlach, ontmasker de kaak en simuleer speeksel.
2. "Clip". Bijt op zijn lip en adem uit. Het uitvoeren van deze taak is de best mogelijke productie van het "n" -geluid.
3. De kikker. Klem het puntje van de tong vast met je tanden en zeg "pa-pa-pa", terwijl je de hoeken van je lippen samen met je vingers drukt. Zo'n oefening is de beste articulatie gymnastiek voor het geluid van "b".

Articulatorische gymnastiek voor klinkers

Voor het articuleren van klinkers is deze articulatorische gymnastiek het meest geschikt:

1. "Motion ziekte." Lange trek "ah-ah", het imiteren van het schommelen van de pop.
2. "De stoomboot zoemt." Trek je lippen eruit als een pijp en trek "y-y-u ...". De wolf. Hij balt zijn vuisten, fronst zijn wenkbrauwen en sluit zijn kaken in een grijns. Lange trek "yy-yy".

Passieve gewrichtsgymnastiek

Sommige kinderen maken zich zorgen over ernstige gezondheidsproblemen, bijvoorbeeld dysartrie, waarbij de mobiliteit van de spraakorganen beperkt is. In dergelijke omstandigheden is een complexe behandeling vereist, die wordt voorgeschreven door de arts. Vaak bestaat passieve articulatiegymnastiek met dysartrie uit:

1. De aardeekhoorn. Vingers trekken aan de bovenlip zodat je het tandvlees kunt zien. Zeg tegelijkertijd "ba-ba-ba".
2. "The Pendulum". Gebruik twee vingers om het lipje te pakken en verplaats het naar links en rechts.

In dysartrie zijn andere oefeningen die verband houden met de beweging van dit orgaan in verschillende vlakken ook nuttig. Ze moeten langzaam en op een afgemeten manier worden gedaan, zonder noemenswaardige inspanningen. Bovendien moet articulatorische gymnastiek worden voorafgegaan door ontspanning van kaakspieren en andere organen. Dit kan gedaan worden met een tandenborstel of andere apparaten.

Articulatorische gymnastiek voor kinderen

Kleine kinderen worden niet gemakkelijk gedwongen om de noodzakelijke taken uit te voeren. Daarom wordt articulatorische gymnastiek voor kleuters gehouden in de vorm van een spel. De kinderen vinden het leuk om zich voor te stellen hoe de dieren "praten", de tong in verschillende richtingen draaien en in verschillende figuren vouwen, ze klappen, klinken, proberen naar de neus te komen en gewoon grappig lachen en zelfs de taal aan elkaar laten zien - dit alles is erg handig. Dergelijke games trekken altijd jongens en meisjes aan en kunnen de basis vormen voor interessante wedstrijden.

Vereisten voor het uitvoeren van articulatorische gymnastiek

Alle ouders van kleuters moeten weten hoe ze articulatorische gymnastiek kunnen uitvoeren. Het moet elke dag worden gedaan, zodat de verkregen vaardigheden kunnen worden opgelost. In dit geval, overbelast u de kleine niet teveel - u hoeft slechts vijf minuten 3-4 keer per dag les te geven. Als de kruimels logopedische problemen hebben, moeten de klassen samen met een ervaren arts worden uitgevoerd.