Zandtherapie voor kinderen is een geweldige manier om zich te ontdoen van negativiteit en agressie, om meer vertrouwen in jezelf te krijgen.
De grondlegger van de methode van zandtherapie was K.G. Jung. Het was dankzij zijn theorie van "mentale immuniteit" en het vermogen van het bewustzijn om zijn volger te genezen, te transformeren en te behouden, Dora Kalf uitgevonden zandtherapie.
Het doel van zandtherapie is:
- Identificeer en karakteriseer de persoonlijkheid van het kind;
- zich aanpassen aan een begrip van zichzelf en van zichzelf in de wereld en levensactiviteit;
- leer hoe je een model van je fantasieën in het zand kunt maken en uitleggen;
- om communicatieve problemen te analyseren (het vermogen van het kind om te communiceren en het vermogen om zijn gedachten verbaal uit te drukken);
- om te redden van angsten en psychologische trauma's;
De relevantie van zandtherapie in de moderne samenleving is zeer groot. De mens vertrekt steeds meer van de natuur, vergeet zijn natuurlijke principe. Het is het zand dat de primitieve gevoelens en sensaties kan oproepen. Kinderen zijn dubbel nuttig om in de zandbak te spelen in plaats van volwassenen. Daar kan het kind denken, verbeeldingskracht en, belangrijker nog, kleine motorische vaardigheden van de vingers ontwikkelen.
Zandtherapie in logopedie
Artsen van logopedisten doen ook vaak hun toevlucht tot de technieken van "spelen in het zand". Immers, de ontwikkeling van het figuratieve denken is heel nuttig om de juiste coherente spraak te geven. De compositie componeert op het zand, het kind bedenkt een verhaallijn en schildert emotioneel zijn verhaal.
Zandtherapie in de kleuterklas
In kinderinstellingen begint men pas het effect van zandtherapie op de geestelijke ontwikkeling van het kind te ervaren. Studies naar zandtherapie zijn gepland om als verplicht te worden geïntroduceerd. Vooral omdat er meer ruimte is voor groepsspelen op het erf van de tuin of school.
Spelen in het zand thuis
Thuis kun je een speeltuin maken. Je hebt nodig:
- De doos is 65 cm breed, 75 cm lang en 6-8 cm hoog.
- De verf is blauw.
- Een emmer water, een spray of een gieter.
- Klein speelgoed (figuren van mensen, dieren, auto's, vliegtuigen, helikopters, boten, bloemen, bomen, een ontwerper, huisfiguren, enz.).
De doos voor zandtherapie mag geen scherpe en ruwe randen hebben. Het binnenoppervlak van de doos is blauw geverfd, het kalmeert en veroorzaakt associaties met water en lucht.
Sand for Sand-therapie moet ondiep zijn, bij voorkeur warme gele tinten. Maar je kunt het donkere zand gebruiken om accenten in het spel te maken. Over het algemeen is het beter dat het kind zelf degene kiest die hij leuker vindt. Een kind kan zand laten weken en er vormen uit houwen, hiervoor moet je een emmer water hebben. Maak met behulp van een lik natte vlekken op het oppervlak van het zand. Speelgoed voor zandtherapie moet niet meer dan 8-10cm zijn. in de hoogte. Je kunt zowel plastic als metalen figuren nemen. Maar het zal beter zijn als je het met het kind doet.
Oefeningen en spelletjes voor zandtherapie zijn erg spannend. Er zijn zoveel mogelijkheden voor creatieve impulsen die je de hele dag kunt spelen.
Maar eerst kunt u de basisspellen uitproberen:
1. "Raden"
Begraaf een paar speelgoed in het zand en vraag het kind om ze te herkennen zonder naar buiten te gaan.
2. "Grappige verhalen"
Neem de letters van het alfabet en leg de woorden op het zand, om te beginnen niet erg gecompliceerd. Lees ze samen met de baby. Laat het kind vervolgens de woorden sluiten en je verbergt de letters in het zand en verspreidt ze allemaal over de sandbox. Laat het kind alle letters vinden en de woorden herstellen.
3 "In mijn stad"
Laat het kind verbeelden wat hij zijn stad, straat of kamer ziet. Je kunt ook een magisch land maken en er een naam voor verzinnen. Het is noodzakelijk om het verhaal te vertellen dat in de sandbox voorkomt. In dit geval kunt u namen geven aan alle personages die bij het verhaal zijn betrokken.