Soorten gezinseducatie

Soorten gezinseducatie - een gegeneraliseerd kenmerk van complexe relaties binnen een enkele familie. Ze zijn volledig afhankelijk van de ouderlijke positie in het algemeen en worden bepaald door drie belangrijke factoren:

De volgende parameters worden gebruikt als basis voor de classificatie van gezinstypen en gezinsopvoeding:

  1. De mate van emotionele acceptatie en interesse van ouders in een kind.
  2. Manifestatie van zorg, participatie.
  3. De volgorde van de realisatie van bepaalde soorten gezinsopvoeding van het kind.
  4. Eisen.
  5. Het vermogen van ouders om hun affectieve manifestaties te beheersen.
  6. Angstgevoelens.
  7. Functiemanagement binnen het gezin als geheel.

De meest voorkomende vormen van gezinseducatie

Op basis van de bovenstaande factoren kunnen we 576 verschillende soorten 'correct' en 'onjuist' gezinseducatie identificeren, maar in het echte leven zijn er meestal slechts 8 grote:

  1. Emotionele afwijzing - ouders zijn pover in manifestaties van emoties aan het kind en al heel snel is hij ook niet gewend om emoties aan te tonen. Zulke kinderen opgroeien gesloten, ze hebben een extreem slechte emotionele sfeer en een laag zelfbeeld.
  2. Een brutale houding gaat vaak gepaard met emotionele afwijzing. Starheid kan zich zowel in fysiek als psychologisch misbruik van het kind manifesteren. Kinderen die op deze manier zijn opgevoed, vertonen vaak persoonlijkheidsstoornissen en een hoog niveau van agressie.
  3. Verhoogde morele verantwoordelijkheid - het opleggen van onvervulde verwachtingen en hoop op het kind, een formele benadering ervan. Emotionele sfeer van dergelijke kinderen is ook slecht, ze zijn verloren in intens emotioneel gekleurde situaties.
  4. Tegenstrijdige opvoeding ontstaat in het geval van confrontatie over de onderwijsstijlen binnen het gezin. Zulke kinderen worden angstig, hypochondrisch, hypocriet.
  5. Hypoprotectie - gebrek aan echte interesse in het leven van het kind, gebrek aan controle. "Veronachtzaamde" kinderen lopen het risico onder de negatieve invloed van iemand anders te vallen.
  6. Hyperprotectica - hyperopiek , de wens om het kind volledig te beheersen en om hem te beschermen tegen de buitenwereld. Vaak is dit een gevolg van de niet-gerealiseerde behoefte van de ouders aan liefde. Overmatig opgevoede kinderen worden egoïstisch en kunnen zich niet bij het collectief aansluiten.
  7. Hypochondrie - ontwikkelt zich in die gezinnen waar het kind al lange tijd ziek is met een ernstige ziekte. Het hele leven van het gezin is verbonden met zijn gezondheid, alles wordt gebroken door het prisma van de ziekte. Zulke kinderen zijn egocentrisch, druk op medelijden.
  8. Liefde is het ideale type van gezinseducatie, wanneer ouders onvoorwaardelijk het kind accepteren, rekening houden met zijn interesses, het initiatief aanmoedigen.