Redenen om niet naar school te willen
Natuurlijk kunnen de redenen voor elke leeftijdsgroep verschillen, maar over het algemeen zijn de belangrijkste:
- angst voor onbekende gebeurtenissen - dit is typerend voor eerste-klassers, vooral zij die niet naar de kleuterschool gaan, ze zijn bang dat ze zonder moeder zullen moeten zijn, dat er veel vreemden in de buurt zullen zijn;
- negatieve herinneringen en ervaring leiden meestal tot het feit dat de student van de basisschool zegt: "Ik wil niet naar school gaan", omdat ze een aantal negatieve herinneringen hebben aan de vorige les of voorbereiding op school, kleuterschool, bijvoorbeeld een conflict met hun leeftijdsgenoten leermoeilijkheden;
- onzekerheid op zich - is typerend voor elke leeftijd, maar vaker voor eerste-klassers die bang zijn dat ze geen vrienden met klasgenoten zullen zijn;
- gebrek aan begrip van de betekenis van training, gebrek aan interesse - typisch voor adolescenten die op dit moment absoluut verschillende waarden in het leven en op school hebben, lijkt hen tijdverspilling;
- problemen in het gezin, bijvoorbeeld de echtscheiding van ouders , sommige schandalen en ruzies kunnen ervoor zorgen dat het kind niet naar school wil, en dit is typerend voor alle leeftijdsgroepen;
- conflicten met klasgenoten , leraren, onbeantwoorde liefde zijn typische redenen voor middelbare scholieren.
Het aanpakken
Wanneer een kind zegt: "Ik wil niet naar school gaan" - dan is dit een probleem, en om de reden te achterhalen, moeten we beginnen met het oplossen ervan. Er zijn basisaanbevelingen:
- meer om met het kind te communiceren, ongeacht zijn leeftijd, vertel hem over zijn schooljaren, zijn ervaring, maar noodzakelijkerwijs moet er in alle verhalen een gelukkig einde zijn;
- probeer objectief te zijn bij het beoordelen van problemen, conflicten;
- verdient het om te juichen en te prijzen;
- niet intimideren;
- om nauwe relaties op te bouwen, om met hart en ziel te praten;
- leren conflictsituaties op te lossen.
Ouders van eerste-klassers moeten zorgen voor het proces van aanpassing aan de school was zo eenvoudig mogelijk. Het zijn de moeilijkheden in deze periode die kunnen verklaren waarom kinderen niet willen leren. Het is noodzakelijk om het kind te observeren, aandachtig te luisteren naar wat hem dwarszit. Soms is het logisch om een psycholoog om hulp te vragen.